一、項目背景
四川省成都市青蘇職業中專學校,始創于 1968 年,1982 年改制為中等職業學校,1990 年獲得四川省首批公辦“重點中等職業學?!狈Q號,是成都市青羊區教育局主管的唯一一所公辦職業中專學校,是一所以培養優秀服務業人才為目標的現代化職業中專學?!,F開設有學前教育、高星級飯店運營與管理、數字媒體、財經商貿、汽車車身修復專業,其中學前教育、高星級飯店運營與管理、數字媒體三個專業為成都市重點示范專業。
學校秉承“與國際人才需求同步,為學生未來發展奠基”的辦學理念,堅持“心心向善、事事尚美”的價值追求,實現培養“國際視野、人文情懷、出眾技能、良好品行”的人才目標,通過國際化特色院校建設,建成一所西部一流的以培養國際化服務型人才為目的的中等職業學校。
以建“成都市外事學?!睘?a class="webkey" target="_blank" href="http://www.wereadscifi.com/xiaoyuanwenhuajianshe.html">校園文化建設目標,在新校區整體打造校園文化,結合文翁教化和詩圣情懷文化的要素,體現“知行合一、大氣和美”的職教校園,通過合理的布局、各具特色的小品和區域、傳統與國際結合的文化標識系統、專業部文化等外顯文化,建成具有國際田園式“地球村”風貌的校園,形成中西合璧的國際化教育生態。
二、項目概況
四川省成都市青蘇職業中專學校通過推進國際化特色職業院校建設,按照“一帶一路”的總體部署,整體提升學校的辦學水平,將學校建成一所弘揚社會主義核心價值觀,有效服務地方經濟,帶動和引領區域文化向國際輻射,實現中外文化在中職教育領域有效交流的品質職業學校。因此,為建設國際化特色校園文化需采購一家供應商提供設計與制作服務。
三、服務內容及要求
(一)設計內容
1、“好瓷勝玉”學生作品陳列館(二號樓大廳入門右側)(提供效果圖)為陳列館命名及命名解讀、空間展示設計:含燈光、展示展覽器材設備、裝飾裝修、軟裝等。
2、文化墻(大門入口右側)(提供效果圖)入口右側矮墻再設計,主要體現工匠精神、國際化內容。
3、館、堂、廳 (四周可利用空白墻面或空間)(提供效果圖)
(1)、卓立體育館:體現奧運主題,與國際化相符的內容;
(2)、樹人堂:與立德樹人、“好瓷勝玉”相關聯的內容;
(3)、學術廳(一號樓 310 大會議室)與學術交流相關、國際化合作交流的內容。
4、運動場(提供效果圖)
(1)、運動場圍欄、看臺設計體育運動、奧林匹克精神等主題內容;
(2)、運動場使用須知介紹牌。
5、學校文化 VI 標準色(形成色系分析圖)。
(二)要求
1、校園文化風格:通過文化標識系統、特色景觀,體現“心心向善、事事尚美”的價值追求,展現“國際化、現代化、專業化”的辦學品質。
2、設計說明:嚴格按樓層及學校規劃進行合理的分區設計,所有設計體現學校文化主題。融合“詩教”、“國際”、“工匠”、“現代”等元素體現相應的風格,同時考慮切合師生使用、閱讀、參觀,達到美與藝術的結合,并具有學校文化特色及時代特色。
3、設計原則:
(1)國際化:有國際范,將古典與現代巧妙融合,體現“大氣和美、中西合璧”;
(2)簡潔化:功能區域劃分、公共標識簡潔明了;標牌設計方便實用。
(3)整體化:各專業和區域功能色彩相對區分,整體色彩高雅協調;
(4)雙語化:設計具有前瞻性,精準使用中英文雙語;
(5)示范化:體現學校國際化教育、職業教育在成都市的領先性、示范性、專業性;
(6)精細化:重細節,整體設計融合文翁千年“教化”和杜甫“詩化”,透過環境文化起到教化和美育作用。
4、項目制作安裝要求:按采購人最終確認的設計方案進行制作,并按照國家相應標準,保證安全、質量。
(三)其他要求
1、供應商需結合現場踏勘并根據學校辦學特色、地理位置、氣候條件、周邊建筑環境、整體風格等并結合學校專業建設,設計出符合與整體風格相匹配、具有可實32施性的設計方案,體現出國際化特色院校品質。
2、成交供應商在后期設計過程中須按采購人要求對完成的設計效果圖優化設計(不限次數),以達到采購人使用效果。
3、供應商在接到采購人需要優化設計或其他售后服務要求時,應在 2 小時內響應(指派專人與采購人對接溝通),并在規定時間內完成。
4、材質要求:所有材料環保達標,符合國家標準,經久耐用、不易變形、生銹。
5、要求在合同簽訂之日起 50 天內完成設計、制作并安裝完畢。