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      類別:新聞資訊 > 文化建設 時間:2021-09-27 關注:568次
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      本項目為阿壩藏族羌族自治州中等職業技術學校(玉瓦校區)校園文化建設服務,擬采購一名供應商根據項目需求結合學校辦學特色、地理位置、氣候條件、周邊建筑環境、整體風格等,設計出符合與整體風格相匹配、具有可實施性的設計方案,體現出學校辦學品質。并通過實物制作對校園文化氛圍營造及環境進行改造、美化等服務。

      1、需要實現目標:

      深度挖掘學校地域特色。結合“人、文、地、產、景”與學校各專業文化、班級文化、實訓場景文化相結合,將產業文化、企業文化、職業文化與阿壩州事業形態、寶墩文化瑰寶及非物質文化遺產相結合,職業教育之文化區、優秀學生文化園、并深度挖掘阿壩州文化根源命名,加大學校環境美化范圍、提升學校整體風貌。

      2、設計要求:

      (1)設計總體要求:所有設計中文字圖案內容需符合校園文化、傳統文化、文化名人以及與學習、勵志有關的內容,符合學生精神文化需求。

      (2)設計風格:整體風格統一,需體現傳統文化、核心價值觀、校風校訓,整體設計以中國傳統文化風格為基調、簡潔明快。與學校建筑風格不沖突,色彩搭配合理,能夠為學校增加亮點。

      (3)設計原則:

      簡潔化:功能區域劃分、公共標識簡潔明了;標牌設計方便實用;

      整體化:各專業和區域功能色彩相對區分,整體色彩高雅協調;

      專業化:設計具有前瞻性,精準使用專業術語;

      示范化:體現學校教育的領先性、示范性、專業性;

      精細化:重細節,透過環境文化起到教化和美育作用。

      (4)設計說明:融合辦學特色,對設計文化主題、時代特色進行充分闡述說明。

      3、具體實施要求

      (1)校園文化梳理要求:供應商對學校歷史文化及學校所在地文化深入了解,收集資料,結合學校及學校所在地特殊的地域特色,閱讀資料,整理思想,聚焦核心,確定美化主題。以建設社會主義新校園和全面提升校園環境質量為目的,結合學校辦學主旨、阿壩州當地特色文化進行梳理總結,并以此為文創設計及美化的主要設計方向;創新校園文化,豐富校園文化,在傳統中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統文化,用融合的手段為校園文化注入生機與活力;

      (2)校園文化氛圍營造要求:供應商要根據梳理出來的文案,用豐富多彩的藝術形式和手段呈現出來,融入校園環境當中,讓師生在一花一木,一步一景中受到潛移默化的文化熏陶。豐富多彩的藝術形式和手段包括雕塑、墻體等文化植入方式,材料上盡量采用可以長久戶外保存盡量對校園文化和地域文化的完美呈現。

      (3)校園文化建設服務(玉瓦校區)實物制作設計清單:

      1、★校園主入口大門(1項)

      1.1 設計主題:依據“強我中華兒女,揚我中華國威,助我中華復興”的辦學理念,結合現有入口實際條件,主入口以“中”字為設計支點,提煉造型。紅色五星代表學校專業教學指向,和掛牌文字形成圖文互釋。

      1.2 設計規格及主要材料:主結構以鋼材和混凝土為主,材質采用鋼筋和混凝土相結合,主入口尺寸約 9200mm*5200mm;文字均采用不銹鋼材質,拉絲面。紅色五角星不銹鋼三維造型烤漆。光源采用洗墻燈外部照明,鍍鋅管走線,接頭及線路進出口均做防水處理。

      2、圍墻文化標語(3 組)(校外圍墻 2 組,校內圍墻 1 組)

      2.1 設計主題:展示學校信息,是建立品牌的直觀有效手段。按照耐用,安全,美觀的思路,融入藏地代表性卷草和飾帶的色彩和紋樣。學校圍墻外立面放置。

      2.2 設計規格及主要材料:尺寸約 2400mm*67000mm,文字采用不銹鋼板材質,烤耐 UV 漆,背發光,支架式安裝。圖文采用 PVC 噴印。固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 80mm。

      3、樓頂大字標識牌(48 平方米)

      3.1 設計主題:展示學校品牌信息,具有直觀的宣傳和指引功能,活化校園風景、構筑既溫馨同時具有鞭策內涵的學習氛圍。按照耐用,安全,美觀的思路,在學校第一教學樓樓頂放置。

      3.2 設計規格及主要材料:尺寸約 2000mm*2000mm/字,不銹鋼板材質,滑槽式開合結構,表面烤漆。采用外露 LED 低壓燈珠。涂刷灰色防銹漆,固定方式采用背架和預埋件焊接方式,焊接處刷防銹漆;預埋件四周需做1000*1000mm 范圍防水。

      4、★信息宣傳欄(6 套)(進大門右邊 3 套,左邊靠操場轉角處 1 套,操場邊 2 套)

      4.1 設計主題:發布學校訊息、構筑既溫馨同時具有鞭策鼓舞內涵的學習生活氛圍,溝通教學兩端。按照耐用,安全,美觀的思路,融入藏地代· 第 28 頁 共 84 頁

      表性卷草和飾帶的色彩和紋樣。在學校相關區域放置。

      4.2 設計規格及主要材料:尺寸約 2300mm*4300mm,鍍鋅板材質,滑槽式開合結構,表面噴塑,塑膜厚度不低于 65um,抬頭圖文采用 3mm 鋁板切割拋光打磨后采用膠粘貼。埋地部分采用混凝土夯基礎,埋深視地質條件定。

      5、樓梯間過道標語(6 幅)

      5.1 設計主題:活化校園風景、構筑既溫馨同時具有鞭策鼓舞內涵的學習氛圍。按照耐用,安全,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      5.2 設計規格及主要材料:尺寸約 3400mm*2500mm,墻面清潔,圖文采用 PVC 雕刻著色層疊造型,固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 40mm。

      6、信息公示欄(5 套)(教學樓、宿舍、食堂、門衛室、辦公樓各一套)

      6.1 設計主題:發布學校訊息、構筑既溫馨同時具有鞭策鼓舞內涵的學習氛圍,溝通教學兩端。按照耐用,安全,美觀的思路,融入藏地代表性卷草和飾帶的色彩和紋樣。在學校相關區域放置。

      6.2 設計規格及主要材料:尺寸約 2300mm*1100mm,鍍鋅鋼板材質,滑槽式開合結構,表面噴塑,塑膜厚度不低于 65um,抬頭圖文采用 3mm 鋁板切割拋光打磨后采用膠粘貼。固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 80mm。

      7、分流指示牌(1 個)

      7.1 設計主題:具有直觀的宣傳和指引功能,活化校園風景、構筑人格· 第 29 頁 共 84 頁

      化的學習環境。按照耐用,安全,美觀的思路,外觀造型借用藏式建筑的出檐方式,融入藏地代表性卷草和飾帶的色彩和紋樣。在學校相關區域放置。

      7.2 設計規格及主要材料:尺寸約 1000mm*2400mm,鍍鋅鋼板材質,仿石肌理漆。圖文采用 5mm 鋁板切割拋光打磨后采用膠粘貼。

      8、搏擊文化牌(4 個)

      8.1 設計主題:活化校園風景、構筑既溫馨同時具有鞭策鼓舞內涵的學習氛圍。按照耐用,安全,專業、美觀的思路,在學校相關區域放置。

      8.2 設計規格及主要材料:尺寸約 1400mm*2400mm,黑管焊接造型,轉接處彎接頭焊接打磨,直徑 3mm,50mmx50mm 鋼網張拉,圖文 PVC 噴印。表面噴塑,塑膜厚度不低于 65um。埋地部分采用混凝土夯基礎,埋深視地質條件定。

      9、搏擊剪影(6 個)

      9.1 設計主題:活化校園風景、構筑既溫馨同時具有鞭策鼓舞內涵的學習氛圍。按照耐用,安全,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      9.2 設計規格及主要材料:尺寸約 1400mm*2400mm,不銹鋼板造型,圖文絲印。表面噴塑,塑膜厚度不低于 65um。埋地部分采用混凝土夯基礎,埋深視地質條件定。

      10、校內樓棟標識(4 組)

      10.1 設計主題:按照耐用,安全,美觀的思路,在教學樓墻面設置

      10.2 設計規格及主要材料:

      (1)教學樓樓號標識牌:尺寸約 2300mm*800mm,不銹鋼材質,焊接打· 第 30 頁 共 84 頁

      磨,烤耐紫外線漆。藏文厚度 20mm,漢字厚度 40mm,所有文字背面凹槽均需填充輕質防塌陷填料。固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 60mm。

      (2)食堂樓號標識牌:尺寸約 1000mm*800mm,不銹鋼材質,焊接打磨,烤耐紫外線漆。藏文厚度 20mm,漢字厚度 40mm,所有文字背面凹槽均需填充輕質仿變形塌陷填料。固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 60mm。

      (3)綜合格斗實訓室樓號標識牌:尺寸約 3000mm*800mm,不銹鋼材質,焊接打磨,烤耐紫外線漆。藏文厚度 20mm,漢字厚度 40mm,所有文字背面凹槽均需填充輕質防塌陷填料。固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 60mm。

      (4)辦公樓樓號標識牌:尺寸約 1900mm*800mm,不銹鋼材質,焊接打磨,烤耐紫外線漆。藏文厚度 20mm,漢字厚度 40mm,所有文字背面凹槽均需填充輕質仿變形塌陷填料。固定方式采用不銹鋼螺栓及膠粘組合方式,螺栓植入深度不得低于 60mm。

      11、★榮譽展示室(100 平方米)(展柜樣式需專門設計)

      11.1 設計主題:橫向與垂直溝通的有效手段和途徑,視覺化宣講學校的過往,當下與未來,展示取得的成績和辦學愿景,以實物,圖片,文字等作為載體向內形成凝聚,向外形成溝通工具。

      11.2 設計規格及主要材料:展廳尺寸約 6500mm*16500mm,端頭主墻采用石膏、膩子、白乳膠為主墻面找平打磨,噴涂砂面乳膠漆,局部水泥板裝飾。

      標頭文字采用 4mm 鋼板材質,懸挑安裝。展架采用 60mmx30mm 矩管噴塑,展臺密度板造型貼 PVC 布紋革。地臺采用混凝土模板成型。

      燈具采用低壓 led 燈槽,圖文造型采用亞克力和 PVC 雕刻噴漆印刷。

      12、校內垃圾桶(10 個)(以 1 個覆蓋 400 平方米計)

      12.1 設計主題:按照耐用,安全,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      12.2 設計規格及主要材料:尺寸約 700mm*900mm,不銹鋼材質,焊接打磨,烤耐紫外線漆,雙內膽罩式結構,內膽配置壓袋箍圈,圖文絲印。

      投料口做雨水遮蔽,內部做雨水及冷凝水排水。

      13、景觀座椅(7 組)(以 1 個覆蓋 100 平方米計)

      13.1 設計主題:活化校園風景、構筑溫馨的生活學習氛圍。按照耐用,安全,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      13.2 設計規格及主要材料:尺寸約 2400mm*785mm,鋼管彎圓搭建主結構,轉彎處同徑彎頭焊接。管內需做防銹水浸泡,接地管口內需噴防銹漆,漆膜厚度不低于 150um。去污噴塑,塑膜厚度不得低于 80um,埋地部分采用混凝土夯基礎,埋深視地質條件定。預埋件與坐椅結合部做密封處理??灸妥贤饩€漆。

      14 校內花草牌(5 組)(以 1 個覆蓋 1000 平方米計)

      14.1 設計主題:活化校園風景、構筑溫馨的生活學習氛圍。按照耐用,安全,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      14.2 設計規格及主要材料:尺寸約 600mm*700mm 或 600mm*450mm,耐候板切割造型,表面高溫煅燒抗氧化處理,面噴 UV 漆,橡木板雕刻文字填漆。

      15、校園制度牌(6 個)

      15.1 設計主題:活化校園風景、構筑溫馨的生活學習氛圍。按照耐用,安全,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      15.2 設計規格及主要材料:尺寸約 2300mm*1100mm,鍍鋅鋼板材質造型,滑槽式開合結構,表面噴塑,塑膜厚度不低于 65um,抬頭圖文采用 3mm鋁板切割拋光打磨后采用膠粘貼。

      16、校內主墻(24 平方米)(需符合國家現行標準執行)

      16.1 設計主題:營造良好的教學環境,突出專業特點的的學習氛圍。按照耐用,安全,專業,美觀的思路,在學校相關區域放置。

      16.2 設計規格及主要材料:尺寸約 3700mm*6500mm,采用石膏、膩子、白乳膠為主墻面找平打磨,噴涂砂面乳膠漆,安裝旗幟滑軌及閉鎖構件,畫面無紡布環保 UV 噴印,安裝貼墻。

      17、圍墻節點(3 個)(以間距約 10 米計)

      17.1 設計主題:對外展示學校信息,建立品牌的直觀有效手段。按照耐用,安全,美觀的思路,融入藏地代表性卷草和飾帶的色彩和紋樣。學校圍墻外立面放置。

      17.2 設計規格及主要材料:尺寸約 1400mm*3000mm,采用混凝土和鋼筋澆筑,表面為碎石片,水泥顏料勾縫。不銹鋼板切割基層烤耐 UV 漆,銀色 LOGO 采用 3mm 鋁板切割拋光粘貼,金色圖文采用 3mm 鋁板切割噴耐 UV漆。低壓洗墻燈外光照明。

      18、★旗桿、旗臺、旗柱(1 項)

      18.1 設計主題:展現保家衛國,跟黨走,依據國家旗幟設置規范,設計為懸掛單一國旗旗臺。

      18.2 設計規格及主要材料:旗臺尺寸約 2400x2400mm,分 2 級梯步同心矩形,每級梯步高度 150mm,梯步踢腳與踏腳棱角處做切角處理。含旗桿旗臺高度 12800mm?;炷梁换A,表面模具壓痕做防滑處理。旗臺采用無縫鋼管,旗桿直徑壁厚以及分段數據應符合相關結構規范和國家對于懸掛國旗的旗桿設置規范。

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