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      類別:新聞資訊 > 文化建設 時間:2024-02-15 關注:38次
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      綿陽科技城新區云泉路學校位于涪城區玉泉中路13號,毗鄰綿陽西山公園、中共綿陽市委黨校,總投資2億元,建筑面積3.2萬平方米,是科技城新區重點打造的一所智慧化、高品質校園。學校于2021年9月正式投入使用,交付使用時沒有進行校園文化建設。在發展2年之后,為進一步提升云泉學校校園文化建設水平,彰顯科技城新區風范,突出學校特色,提升辦學水平,樹立學校形象,打造地區名片,現根據學校整體文化思路,擬對學校校園文化進行校園文化建設。

      (1)指導思想

      ①以“十九大精神”為指導,努力構建文明、和諧之校園;

      ②在科技城新區成立之初,打造成具有校園特色的科技、科研的教學基地;

      ③突出“樹凌云志、啟智慧泉”的校園精神,引領學生正確的價值觀、人生觀、道德觀,同時助推“校園三風”建設,為學生、教師和學校的發展創造適宜的環境,使校園成為促進師生身心愉悅、陶冶情感的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性、魅力和辦學特色的文化校園;

      (2)建設目標

      ①打造一個具體區域特色、校園特色的示范校;

      ②建設具有代表性的黨建文化示范基地;

      ③建設具有代表性的心理教育教學示范點;

      ④建設具有區域代表性的科技教育教學示范點;

      ⑤打造一個全面的、規范的具有代表性的文化建設示基地校;

      (3)學校精神建設

      學校精神: 樹凌云志 啟智慧泉;

      學校愿景: 讓每一個生命在云泉燦爛綻放;

      核心理念: 厚德博學 全面發展 尊重個性 美麗生命;

      管理理念: 以文化人 以德潤心;

      德育理念: 用心靈教書 用大愛育人;

      學習理念: 時時用心 事事求知 天天進步;

      教師發展理念: 明德任責 協同發展 生命自居 格局高遠;

      校訓: 明事理 明責任 慧學習 慧創造;

      教風: 仁愛善導 啟迪智慧;

      學風: 樂學慧思 合作創造;

      校風: 恭而有理 樂而不浮 寬而有度 和而不同;

      辦學思路: 以和立校 以法治校 以研興校 以質強校;

      (4)學校校園文化建設點位及具體要求

      ①學校大門

      當前問題:學校大門離市政道路及教學樓均距離較近,緩沖區域不夠;

      現有大門過高過大,過于有壓迫感;

      需求目標:亮出校門區域,讓校前區域更加開闊明亮;

      彰顯學校文化,突顯學??萍冀逃厣?;

      ②教學樓一樓門廳

      當前問題:門廳為師生日常進出必經之路,但目前空置,沒有文化呈現;

      門廳中間有一根立柱,正對大門,破壞了門廳的完整性;

      需求目標:利用門廳空間,呈現學校宣傳內容,如學校理念文化、學校優秀榜樣呈現、學校課程活動彰顯等,起到宣傳、凝聚與激勵的作用;

      門廳處可局部考慮水景的融入,以增加校園氛圍的靈動性;

      通過設計弱化門廳立柱,讓整體門廳更加整體統一;

      ③教學樓一樓露臺

      當前問題:此處露臺正對大門,與入校門廳相連接,為負一樓學術報告廳的可上人屋面。目前僅為簡單綠化,且綠化植物層次不夠豐富,沒有形成文化景觀,沒有彰顯學校品質。局部存在滲水現象;

      需求目標:重新優化露臺綠化景觀,結合學校文化理念及特色課程,融入互動性文化景觀,擴展露臺功能性,以提高露臺利用率;

      風格與門廳相匹配,彰顯學校品質與形象;

      ④教學樓一樓過廳

      當前問題:過廳為教學區域樓道中開放式空間,但目前空置,沒有文化呈現。

      過廳一側門上方有消防卷簾門,不是很美觀;

      需求目標:利用此空間,作為師生課后的多功能活動空間進行打造,需要融合閱讀、互動、談話、展示及課間活動的需求;

      需解決消防卷簾門的美觀問題;

      需體現學校課程特色及文化特色;

      ⑤下沉式廣場

      當前問題:下沉式廣場位于負一樓,為負一樓學術報告廳外公共露天空間。目前空置,沒有文化呈現;

      地面局部存在積水現象;

      四周墻角放置有一樓功能室空調外機,不太美觀;

      需求目標:充分利用場地空間,結合學校文化及特色課程,增加空間文化性與互動性,讓空置空間得以利用??膳c負一樓內部環廊的黨建帶隊建文化廊統一規劃與設計;

      解決空間美觀問題,增加綠化面積;

      ⑥負一樓環廊

      當前問題:負一樓環廊為負一樓功能室內部走廊,以學術報告廳為中心,環繞一圈。目前內部走廊采光昏暗,墻面空置,缺少文化呈現;

      需求目標:充分利用環廊墻面空間,構建四大內容板塊,分別為黨建文化、隊部文化、廉政文化以及傳統文化,以突顯學校黨建帶隊建思路與成果,構建云泉獨有的黨團建文化長廊;

      ⑦負二樓科技空間

      當前問題:負二樓通道開放式空間目前為學??萍颊故緟^,局部擺放了一些互動科技裝置,但整體科技氛圍不突出,文化展現不夠,互動性不夠。整個通道照明不足;

      需求目標:從負一樓到負二樓科技空間的樓道開始,加強科技氛圍的融入,以突顯學??萍冀逃厣?。同時通過設計,增加空間互動性與體驗感,以提高空間的利用率與教育性;

      (5)學校校園文化建設整體要求

      ①因地制宜:學校校園文化設計及制作過程中,要考慮學?,F有環境基礎,因地制宜、協調融入;

      ②功能多元:充分利用學??臻g,盡量采用復合型設計,滿足學校多元使用功能;

      ③現代簡潔:匹配學校建筑風格與學校教育特色,整體風格現代簡潔,彰顯學校品質與品味;

      ④主題突出:結合學校具體點位及要求,每個空間主題突出,能夠彰顯學校文化底蘊及特色;

      ⑤安全環保:設計中要以安全為第一要務,盡量采用新型材料,戶外材料要保證可持續長久地使用,材料需要環保節能,以保證師生使用的安全;

      ⑥經濟實用:整體設計及材料使用,在保證品質及功能的前提下,要充分考慮經濟實用的原則,以保證落地實施控制在預算范圍內;

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-學校大門

      2.設計服務要求:成品與整體設計風格及延展元素契合。亮出校門區域,讓校前區域更加開闊明亮。彰顯學校文化,突顯學??萍冀逃厣?。

      2、材質要求:校名字精神堡壘,不銹鋼發光字和LOGE;                           

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-教學樓一樓門廳

      1、設計服務要求:成品與整體設計風格及延展元素契合。利用門廳空間,呈現學校宣傳內容,如學校理念文化、學校優秀榜樣呈現、學校課程活動彰顯等,起到宣傳、凝聚與激勵的作用。

      2、材質要求:不銹鋼金屬造型雕塑;金屬造型展柜,不銹鋼精品字,水凈化處理系統,防水硅膠燈,不銹鋼水簾水曹

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-教學樓一樓露臺

      1、設計服務要求:成品與整體設計風格及延展元素契合。重新優化露臺綠化景觀,結合學校文化理念及特色課程,融入互動性文化景觀,擴展露臺功能性,以提高露臺利用率。

      2、材質:大型沙漏互動設備,翻轉問答互動游戲設備制作;哈哈鏡互動游戲設備制作;定制金屬造型花池(含綠植);景觀造景小品;不銹鋼線性排水蓋板

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-教學樓一樓過廳

      1、設計服務要求:成品與整體設計分格及延展元素契合。利用此空間,作為師生課后的多功能活動空間進行打造,需要融合閱讀、互動、談話、展示及課間活動的需求。

      2、材質要求:護墻板、定制軟膜,定制造型書柜,仿真綠植,仿真樹,PVC地膠,定制條形燈,定制金屬造型屏風 ,仿真樹,定制裝飾畫框,定制桌椅(二椅一桌)

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-下沉式廣場

      1、設計服務要求:成品與整體設計風格及延展元素契合。充分利用場地空間,結合學校文化及特色課程,增加空間文化性與互動性,讓空置空間得以利用??膳c負一樓內部環廊的黨建帶隊建文化廊統一規劃與設計。

      2、材質要求:定制金屬櫥窗,金屬窗門套,金屬造型,穿孔板,造型矩管,鋁方管,不銹鋼精品字,定制金屬花箱(含綠植),景觀造景小品,絲印文化內容,定制造型金屬花臺(含綠植)、仿真綠植

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-負一樓環廊

      1、設計服務要求:成品與整體設計風格及延展元素契合。充分利用環廊墻面空間,構建四大內容板塊,分別為黨建文化、隊部文化、廉政文化以及傳統文化,以突顯學校黨建帶隊建思路與成果,構建云泉獨有的黨團建文化長廊。

      2、材質要求:定制軟膜文化;18D墻布淺浮雕文化;鋁板腐蝕;透明亞克力磁吸展框;金屬造型;不銹鋼精品雕刻字;PVC雕刻字;耐力板造型;定制成品金屬展臺;定制成品金屬展示架;定制成品實木烤漆玻璃展示柜:玻璃鋼情景雕塑;金屬推拉門,絲印文化內容,亞克力盒子,護墻板,定制軌道燈,定制投影燈,定制造型燈 ,定制滑動條形屏,教學觸摸互動一體機。

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

      綿陽科技城新區云泉路學校校園文化建設-負二樓科技空間

      1、設計服務要求:成品與整體設計風格及延展元素契合。從負一樓到負二樓科技空間的樓道開始,加強科技氛圍的融入,以突顯學??萍冀逃厣?。同時通過設計,增加空間互動性與體驗感,以提高空間的利用率與教育性。

      2、材質要求:定制幻彩燈光軟膜;18D墻布淺浮雕文化;PVC雕刻字;PVC雕刻造型線條;不銹鋼雕刻字;金屬造型,消火栓美化,絲印文化內容;定制幻彩鋁合金陽角燈:甲級防火門,定制線性接頭燈;定制六邊形烤漆展臺。

      3、尺寸大小以采購人實際需求進行切割加工,含設計及采購。

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