成都市草堂小學菁芙蓉校區位于成都市青羊區浣花南路155 號，建筑面積5912.73平方，已于 2023 年 6 月底完成了教學樓改擴建工程。改擴建后的教學樓沒有進行校園文化建設，為確保改造后教學樓在 2023 年 9 月能夠正常投入使用，現擬對整個園區進行校園文化建設，主要涉及校門、教室、各類標識標牌、綠化等方面。成都市草堂小學子美校區位于成都市青羊區光華西四路60 號，建筑面積20109平方米。校區于 2018 年 9 月正式投入使用，交付使用時沒有進行校園文化建設?，F擬對校區一樓及大廳進行校園文化建設，主要涉及走廊墻面護墻板裝飾、局部班級外文化墻打造、大廳文化中心造型裝飾、樓梯閱讀角裝飾、外廊墻面護墻板及文化墻裝飾、局部靠窗室內景觀打造、局部平面文化呈現等方面。成都市草堂小學擬通過競爭性磋商采購方式選取一家供應商為本次成都市草堂小學子美校區、菁芙蓉校區文化建設提供所需服務。
整體文化建設要求
1、需要實現目標
以草堂文化為校園文化理念加以提煉，形成特色文化實施系統，內涵發展思路清晰，彰顯核心競爭力；著力教學名師，學校內涵的打造，利于學?？诒坝绊懥Φ奶嵘?。以校區建設整體結構與學校辦學文化、班級文化相結合，加大學校環境美化范圍、提升學校整體風貌。
2、 設計要求
(1) 設計總體要求：所有設計中文字圖案內容需符合草堂文化、校園文化、文化名人以及與學習、勵志有關的內容，符合學生精神文化需求。
(2) 設計風格：整體風格統一，需體現草堂文化、核心價值觀、校風校訓，整體設計以草堂特色校園文化理念與中國傳統文化風格相融為基調、簡潔明快。與學校建筑風格不沖突，色彩搭配合理，能夠為學校增加亮點。
(3) 設計原則：
簡潔化：功能區域劃分、公共標識簡潔明了；標牌設計方便實用；整體化：各專業和區域功能色彩相對區分，整體色彩高雅協調；示范化：體現學校教育的領先性、示范性、專業性；精細化：重細節，透過環境文化起到教化和美育作用。設計說明：融合辦學特色，對設計文化主題、時代特色進行充分闡述。
3、具體實施要求
(1)校園文化梳理要求：供應商對學校歷史文化及學校所在地文化深入了解，收集資料，結合學校及學校所在地特殊的地域特色，閱讀資料，整理思想，聚焦核心，確定校園美化主題。以建設社會主義新校園和全面提升校園環境質量為目的，結合學校辦學主旨進行梳理總結，并以此為文創設計及美化的主要設計方向;創新校園文化，豐富校園文化，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化；
(2)校園文化氛圍營造要求：供應商要根據梳理出來的文案，用豐富多彩的藝術形式和手段呈現出來，融入校園環境當中，讓師生在一花一木，一步一景中受到潛移默化的文化熏陶。豐富多彩的藝術形式和手段，材料上盡量采用新型材料等可以長久戶外保存，盡量對校園文化和草堂文化做出完美呈現。
